各单位、部门：

按照《中国建设教育协会普通高等教育委员会关于征集2021年教育教学改革与研究论文的通知》（普教字[2021]1号）的要求，教务处拟面向全校教学及管理人员开展教育教学改革与研究论文的征集工作，并从中择优选择论文于2021年12月在《中国建设教育》以“高教版专刊”形式正式刊发。现将有关征文的具体要求通知如下：

一、选题范围

1. 现代教育理念：在聚焦城乡建设、聚焦建筑行业转型的背景之下，对高等建设教育宗旨、教育使命、教育目的、教育理想、教育目标、教育要求、教育原则的研究与探讨。

2. 学科专业建设：推进“双一流”“新工科”建设的研究与实践；多元化协同育人机制的研究与实践；与建筑领域紧缺开云电竞注册登录入口和重点发展学科相匹配的本科专业建设；校际间专业协同发展模式的研究与实践；特色鲜明、优势突出的高水平专业建设的研究与实践；交叉学科、复合型专业的研究与实践；开展工程教育专业认证及专业评估相关工作的研究与实践。

3. 课程建设研究：课堂教学质量提升的改革与实践；各类课程教学内容、方法与手段的改革研究；基于课程群建设的改革与实践；科教融合、产教融合的课程体系建设研究；通识教育课程建设的研究与实践；创新创业教育课程体系构建的研究与实践。

4. 实践教学研究：高等院校虚拟仿真实验教学项目建设、资源开放共享机制研究；实验室与实践教学基地建设研究；实践教学内容、方法与手段的改革研究；创新创业教育基地建设的研究与实践；高校创新平台实践教学体系建设的研究；联盟高校内实践教学资源共建共享的研究与实践；提升学生实践创新能力的研究。

5. 现代教育技术：现代教育技术在课堂教学中的应用研究；教育教学管理信息资源平台的研究与实践；在线开放课程建设与共享的研究与实践；线上教学研究与实践。

6. 思想政治教育：推进思想政治教育工作改革创新的研究与实践；加强意识形态工作的研究与实践；将社会主义核心价值观融入到校风、教风、学风、课堂的研究与实践；大学生思想政治教育精细化与全员育人机制研究；开展红色文化教育的实践研究；党建工作的研究与实践。

7. 管理体制改革：“十三五”发展规划的总结与评估；“十四五”发展规划的总体思路研究；区域教育协同发展战略、机制、模式和政策的研究；“互联网+”战略下的教育服务供给模式研究；教学质量保障与监控体系的建设研究；教研管理体制改革的研究；多校区办学的运行机制研究；国际交流合作的运行机制研究。

8. 行业前沿技术：建筑行业新技术、新工艺、新材料、新设备的发展趋势、技术水平、国内外研发机构对比、技术影响、产业程度及其投资趋势等相关问题的研究，如：建筑BIM技术、装配式建筑、海绵城市建设等。

二、来稿要求

1. 内容：未公开发表的教育科学研究类论文（含调查报告）。内容符合党和国家的方针政策，紧扣高等教育改革与发展的主题，对高素质开云电竞注册登录入口有积极影响。要求中心论点明确，论证严谨，论据可靠，文字通顺。论文严禁抄袭，文责自负。

2. 体裁：论文，教育科学类调查报告亦在征稿范围之内。

3. 来稿请按如下顺序撰写：

（1）标题（不超过20字）；

（2）文章所属范围（参见上面文字第一部分8个选题范围）；

（3）作者数量（不超过4人）；

（4）作者单位（要求完整准确，保留到本单位二级单位名称），省和城市名称，邮编、详细通讯地址（可接收邮寄的刊物）；

（5）手机号（可接收快递、用于编辑与作者沟通）、电子邮箱；

（6）中文摘要（不超过200字）；

（7）中文关键词（3～5个）；

（8）正文（3000～6000字）；

（9）参考文献（请见下面文字第5条常用参考文献标注范例）；

（10）第一作者简介。内容包括：作者的真实姓名（必须与署名作者保持一致）、性别、出生年月、专业、学历学位、职务职称、研究方向；

（11）如所投稿件属于作者承担的研究基金项目,请注明项目名称和项目编号，并在标题后标注星号“*”。

4. 正文撰写具体要求：

（1）各级标题：一级标题为：一、二、三……。若无三级标题，二级标题为：1、2、3……。若有三级标题，二级标题为（一）、（二）、（三）……。三级标题为：1、2、3……。尽量不出现四级标题；

（2）如附有图表，则以“图1”或“表1”格式标注。图，在图下方标注；表，在表上方标注。原则上应文字在前，附图在后。图表要清晰，可用于排版；

（3）参考文献统一设置为“尾注”，放在正文之后；在文中标注，引用序号为上角标，放置在引用内容之后。

（4）论文以Word格式撰写。

5. 常用参考文献标注范例：

[1]腾大春.美国教育史[M].北京：人民教育出版社，1994.216.

[2]陈宇.我国职业资格证书制度的回顾与前瞻[J].教育与职业，2004，（1）：46-48.

[3]（美）约翰·杜威.民主主义教育[M].王承绪译.北京：人民教育出版社，1990.60-61.

[4]潘懋元.开展高等教育理论的研究[N].光明日报，1978-12-07.

6. 本次征文不接受委员会会员单位以外任何人员提交的论文。

三、征稿及出版方式

1.请各学院教务员将论文收集汇总后统一发送至邮箱jiaoyanke@bucea.edu.cn，并在标题栏注明“《中国建设教育》（高教专刊）投稿”。

收稿截止日期为2021年8月10日，逾期恕不收稿。

联系人：李天娇  010-61209617

2. 作者提交的论文，经委员会组成的编委会审核通过后，交《中国建设教育》编辑部，编辑部审读通过后，与作者签署《论文版权转让书》并向第一作者发出论文录用通知书和审稿修改意见。

3. 按照中国建设教育协会关于《<中国建设教育>发行和收费标准》规定，4个版面内每篇论文收取版面费800元，每增加一个版面加收版面费300元。

收到版面费款项后，由中国建设教育协会开具电子发票或纸质发票，并通过电子邮箱或特快专递方式将发票寄送作者。收款信息如下：

版面费收款单位名称：中国建设教育协会

账号：0200001409014452570

银行：中国工商银行百万庄支行（汇款时请在附言处注明作者的姓名和所属单位名称）

4. 汇款发出后，请及时将开发票信息发送到《中国建设教育》编辑部邮箱。内容包括：报销发票的单位名称（要求完整准确）、统一社会信用代码、开具发票的类型（电子发票或纸质发票）。如果有特殊要求，请给出全部开票信息。

5. 收到修改论文和版面费后，由中国建筑工业出版社负责论文的编辑排版、刻盘。纸质资料由《中国建设教育》编辑部负责印刷。专刊预计于2022年初正式出版。出版后，编辑部将以快递方式寄送第一作者光盘+纸质资料1套（说明：从2020年起，《中国建设教育》改型为具有ISBN编码的电子出版物，一年两集，其论文可在知网同步查询）。

6. 经编委会审核，认为不符合录用要求，决定不予录用的论文，不再另行通知作者。录用截止时间为2021年9月20日，在此时间后若投稿人未收到录用通知，则说明投稿未被录用。

教务处

2021年6月9日